UTVECKLING ÖVER TID
Elever i åk 9 som är behöriga till yrkesprogram, kommunala skolor, andel (%) – utveckling över tid
Här följer vi kommunmedianen för samma kommuner över de tillgängliga åren. Diagrammet beskriver förändringen; läsanvisningen hjälper dig att undersöka möjliga förklaringar.
Vad mäter det här?
Måttet visar gymnasiebehörighet bland elever i kommunens kommunala skolor. Det kan användas för att avgränsa en analys av den egna skolorganisationens resultat.
Eleverna räknas efter skolan, inte efter hemkommun. Elever från andra kommuner kan ingå, medan kommunens egna invånare i andra skolor inte ingår.
Enheten är procent av eleverna i urvalet. En skillnad mellan två sådana andelar anges i procentenheter.
Läs den fullständiga definitionen från Kolada
Antal elever i årskurs 9 som är behöriga till ett yrkesprogram dividerat med antal elever som fått eller skulle ha fått betyg i minst ett ämne enligt det mål- och kunskapsrelaterade betygssystemet i årskurs 9. För att ha gymnasiebehörighet till ett yrkesprogram krävs godkända betyg i svenska eller svenska som andraspråk, engelska och matematik och i minst fem andra ämnen från grundskolan. Fram t.o.m. 2011 krävdes godkända betyg i svenska eller svenska som andraspråk, engelska och matematik för att uppnå lägsta behörighet till gymnasiet. Uppgiften avser elever i kommunala skolor i kommunen oavsett folkbokföringsort. Uppgiften avser läsår. 2016 exkluderades elever med okänd bakgrund.
Originaltext: Antal elever i årskurs 9 som är behöriga till ett yrkesprogram dividerat med antal elever som fått eller skulle ha fått betyg i minst ett ämne enligt det mål- och kunskapsrelaterade betygssystemet i årskurs 9. För att ha gymnasiebehörighet till ett yrkesprogram krävs godkända betyg i svenska eller svenska som andraspråk, engelska och matematik och i minst fem andra ämnen från grundskolan. Fram t.o.m. 2011 krävdes godkända betyg i svenska eller svenska som andraspråk, engelska och matematik för att uppnå lägsta behörighet till gymnasiet. Uppgiften avser elever i kommunala skolor i kommunen oavsett folkbokföringsort. Uppgiften avser läsår. 2016 exkluderades elever med okänd bakgrund. Källa: Skolverket (Siris).
Kod: N15436. Verksamhetsområde: Grundskola åk 0-9 inkl förskoleklass.
Vad har förändrats över tid?
2025–2026 · totalt · samma 279 av 290 kommuner vid båda ändpunkterna
Kommunmedianen gick från 80,6 procent till 81,2 procent. Skillnaden mellan medianerna är 0,6 procentenheter. Detta är inte medianen av kommunernas individuella förändringar.
| År | Median | Värden i den fasta gruppen |
|---|---|---|
| 2025 | 80,6 procent | 279 av 279 |
| 2026 | 81,2 procent | 279 av 279 |
Kommuner som saknar ett av ändpunktsvärdena ingår inte. Därför kan medianen skilja sig från lägesbildens, som använder alla tillgängliga kommuner för ett år. För ett mellanliggande år visas medianen bara om hela den fasta gruppen har värden.
En förändring kan bero på flera saker, till exempel urval, omvärld eller verksamhet. Jämförbara kommuner och år · Från skillnad till förklaring
Tolkning och begränsningar
- Hur skiljer sig utfallet mellan skolor, ämnen och elevgrupper? Kommunvärdet kan dölja variation.
- Hur förhåller sig det faktiska resultatet till modellvärdet? Modellen är en referens och fastställer inte orsaker.
Skillnaderna visar inte i sig vad som orsakar dem. Om samband och orsak.
Relaterade mått och begrepp
- Elever i åk 9 som är behöriga till yrkesprogram, hemkommun, andel (%)
Följ resultatet för elever som bor i kommunen, oavsett var de går i skola.
- [Ny modellberäkning] Elever i åk 9 som förväntas vara behöriga till gymnasiet, kommunala skolor, modellberäknat värde, andel (%)
Läs modellens förväntade behörighet som bakgrund till det faktiska utfallet.
- [Ny modellberäkning] Avvikelse från modellvärde, elever i åk 9 behöriga till gymnasiet, kommunala skolor, andel (%)
Se avståndet till modellvärdet och håll isär utfall och beräknad referens.
- Kostnad grundskola åk 1-9, hemkommun, kr/elev
Sätt resultatet bredvid resurserna. Kostnaden gäller hemkommun och kalenderår; den har inte samma avgränsning som alla resultatmått.
Meritvärde och gymnasiebehörighet · Hemkommun och lägeskommun: två olika befolkningsurval · Modellvärde och modellavvikelse
Öppna en tidsserie
Läs vidare
Källor och underlag
Ursprungskälla enligt Koladas definition: Skolverket (Siris). Uppgifterna i artikeln hämtas via Kolada.
Originaldefinition för N15436 hos Kolada (JSON)
Artikeln bygger på Kolada-data hämtade 2026-10-02. Kontrollen omfattar statistikåren 2025 och 2026 och könsurvalet totalt. Nyare och reviderade värden kan finnas i källan.